L'Istituto

Istituto Lama Tzong Khapa è affiliato alla Fondazione per la Preservazione della Tradizione Mahayana (FPMT).

L’Istituto fu fondato nel 1977 da Lama Thubten Yeshe e Lama Zopa Rinpoce, come luogo per lo studio e la pratica del buddhismo secondo la tradizione tibetana di Lama Tzong Khapa. Da allora è cresciuto fino a diventare una scuola internazionale per lo studio e la pratica buddhista, attirando da tutto il mondo studenti interessati ad approfondire la comprensione della mente, attraverso uno studio intensivo della filosofia e psicologia buddhista, accompagnato da una metodologia introspettiva di meditazione e da servizio attivo.

• Formazione: L’Istituto offre un’eccellente qualità di corsi e programmi di studio nel campo del buddhismo tibetano, nonché in altri vari campi interdisciplinari.

• Ricerca: L’Istituto promuove e collabora in progetti di ricerca finalizzati alla scoperta della natura della mente e del sé, all’esame delle relazioni corpo-mente, alla verifica degli effetti a breve e lungo termine della meditazione, nel rispetto di un rigoroso approccio scientifico.

• Servizio: L’Istituto promuove e sostiene le iniziative che mirano al benessere della comunità in generale, con particolare riguardo a quello dei giovani e delle loro famiglie, dei malati terminali e dei carcerati.

• Preservazione: L’Istituto si adopera validamente per contribuire alla preservazione delle conoscenze custodite nelle antiche scritture buddhiste, tramite la traduzione dal tibetano all’italiano o all’inglese, e alla successiva pubblicazione. Organizza inoltre corsi ed eventi a sostegno della cultura tibetana e della causa tibetana.

Obiettivi

L’Istituto Lama Tzong Khapa è una scuola internazionale per lo studio e la pratica del buddhismo a tre livelli: iniziale, intermedio e avanzato.

Il nostro lignaggio proviene da Nagarjuna e dagli altri pandit di Nalanda, nell’antica India, passa attraverso Lama Tzong Khapa, il fondatore della tradizione Ghelug del buddhismo tibetano, fino ad arrivare ai nostri attuali maestri.

L’Istituto è dedito a favorire lo sviluppo di qualità umane, come la gentilezza amorevole, la compassione e la saggezza, tramite un approccio che integri lo studio, la meditazione e il servizio.

Per realizzare questo obiettivo offriamo un’ampia gamma di attività in quattro aree: formazione, servizio, ricerca e preservazione, attività che si sostengono e promuovono a vicenda.